民进中央政治交接学习教育活动领导小组办公室工作简报（第二十一期）
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为认真总结我会政治交接学习教育活动开展以来的工作做法和经验，进一步推动学习教育活动继续扎实深入开展，12月7日下午，民进中央在京举行政治交接学习教育活动工作会议。民进中央常务副主席罗富和，副主席王佐书、刘新成、蔡达峰、朱永新，各省级组织主委或专职副主委，会中央机关各部门负责人，以及7个试点单位的负责同志共50余人参加了会议。
会议由全国人大常委、民进中央副主席王佐书主持。罗富和常务副主席作重要讲话。
罗富和在讲话中首先强调，本次工作会议在民进十大刚刚胜利闭幕之际召开，各省级组织负责同志共同继续研究政治交接学习教育活动工作，这对于新的中央委员会开好局、起好步有着重大意义。新一届领导班子能否继续推进此项活动深入开展，搞好政治交接，事关民进在新世纪的发展，事关多党合作事业在新世纪的发展，也事关中国特色社会主义建设事业在新世纪的发展。
关于半年来民进开展政治交接学习教育活动的总体情况，罗富和指出：总体而言，全会的学习教育活动进行得有条不紊、扎实深入、成效显著。一是加强领导，进行部署，明确要求。民进中央领导高度重视政治交接学习教育活动，多次研究进行部署，各省级组织迅速行动，认真学习领会学习教育活动有关文件精神，明确方法步骤、重点内容和基本要求，提高了认识，统一了思想。二是深入调研，摸清家底，掌握情况。民进各级领导多次深入基层，了解会员真实思想状况，有针对性地提出了下一步开展政治交接学习教育活动的建议。三是搭建平台，做好服务，加强引导。民进中央通过编写提供学习资料，制作专题网页，组织各类报告会、专题会议和培训，广泛思想动员，抓骨干、带全面，为政治交接学习教育活动营造了浓厚的氛围。四是结合实践，创新形式，力求实效。民进各级组织创造性地开展了丰富多彩的活动，扩大了教育影响，弘扬了核心价值，推动了理论建设，学习教育活动成果凸显。五是摸索实践、查找不足、整改提高。各试点单位将前一阶段学习教育活动思想建设的成果转化为组织建设、作风建设和制度建设的成果，领导班子团结和基层组织凝聚力进一步增强。
罗富和指出，我会各级组织，特别是试点组织在开展政治交接学习教育活动的过程中，把会中央的部署和要求同本级组织的实际结合起来，创造了不少好的做法，总结出一些好的经验，为全会开展学习教育活动提供了示范。主要是：坚持科学理论的指导，力求用科学理论解开会员思想上的扣子，把热点、重点和难点问题讲清楚、讲透彻、讲明白，帮助会员进一步坚定理想和信念；从“要我做”变成“我要做”，把学习教育活动同经常性的会务工作结合起来，做到了“两促进、两不误”；善于挖掘资源、因人而异、因地制宜、务求实效，不仅以领导班子、骨干队伍为重点，也兼顾全面提高会员的政治素质；既有阶段性目标和成果，也注意把有效措施转化为长效机制，不同阶段的任务互有呼应，并切合实际不断与时俱进；把以党为师和自主自为相结合，认真学习借鉴中国共产党党建的成功经验，努力保持自身进步性，同时充分发挥民进的积极性、主动性和创造性，使参政党建设与执政党建设互相促进。
2008年是民进新一届中央委员会的开局之年，政治交接学习教育活动是新一届领导班子要抓的头等大事。罗富和对此提出指导性意见：
1.以学习贯彻两个大会精神为契机，进一步巩固和深化学习教育活动的成果。中共十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次具有里程碑意义的大会，民进十大是在我会历史发展的新起点上召开的一次继往开来的重要会议。中共中央致民进十大贺词中希望民进“深入开展中国特色社会主义主题教育活动，切实搞好政治交接”，要把政治交接学习教育活动作为中国特色社会主义主题教育活动的重要组成部分，认真推进教育活动的深入开展。开局之年学习培训要先行，会中央将与各省级组织协调联动，通过多种措施，指导推动全会认真学习中共十七大精神，学习中共中央致民进十大的贺词，学习《中国的政党制度》白皮书，学习民进十大报告，学习新会章，努力把各级领导班子成员和广大会员的思想认识统一到中国特色社会主义的旗帜、道路和理论体系上来，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定，行动上毫不动摇。
2.结合明年的重大事件和纪念日，不断丰富和创新学习教育活动的内容与形式。 2008年是中国共产党关于协商建立新中国的“五一口号”发布60周年、改革开放30周年，我国将首次举办奥运会。这些大事和喜事，为我们继续开展学习教育活动，提供了新的契机和新的抓手。会中央将按照中共中央的统一部署，组织开展多种活动，各省级组织也要早做安排，抓住这一有利时机，在领导班子、基层组织和广大会员中深入开展我会多党合作优良传统的教育，开展坚持中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系的教育，不断丰富和创新学习教育活动的内容与形式，为这一活动注入新的活力。
3.进一步提高认识，加强领导，抓好政治交接学习教育活动后两个阶段的工作。明年开始，我会的政治交接学习教育活动将转入第三、四阶段。同第一、二阶段相比，三、四阶段的工作更加重要，关系到我们能不能把思想建设的成果顺利推向组织建设、作风建设和制度建设，关系到学习教育活动能否真正取得实效。希望各省级组织的领导班子进一步统一思想，认真学习试点单位的做法和经验，并结合自己的实际，对第三、四阶段的学习教育活动作出计划和部署，抓好“三个落实”。一是落实到加强各级领导班子建设上去。要在贯彻民主集中制，建立议事规则、完善述职、民主评议和谈心会等制度，促进领导班子的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和后备干部队伍建设。二是落实到建立和完善思想政治工作的体制机制，促进宣传手段和途径更加深入有效上去。要从建设学习型政党和学习型机关，加强理论和会史研究，巩固宣传思想阵地，强化组织培训、开展思想状况调研和信息反馈、建立骨干队伍等方面，形成政治交接的长效机制。三是落实到继续贯彻落实科学发展观，为实现全面建设小康社会奋斗目标献计出力的实际行动上去，进一步提高参政议政、民主监督的能力和水平，发挥自身特色和优势，更好地履行参政党职能。
会上，民进上海市委会副主委陈强努、民进河北省委会主委王刚、民进山东省委会主委栗甲、民进珠海市委会主委鲁修禄、民进太原市委会主委张政、民进北京市农业科技支部组织委员陈博，介绍了7个试点单位开展政治交接学习教育活动的做法和经验（具体材料请见民进中央网站“坚持走中国特色政治发展道路”专题“经验交流”栏目）。
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