施美满：逐梦致远，书写援藏援疆的教育诗行

　　从教25年，不改初心坚持扎根乡村教育一线，怀着对教育工作的热爱先后前往西藏、新疆支教……她就是民进会员、阳江市阳东区红丰镇塘围初级中学历史高级教师施美满。

　　施美满，于1998年走上挚爱的教坛。在教书育人的路上，始终秉持赤诚的初心，满怀热忱的情怀，把教育的力量传递给莘莘学子。近几年，更致力于支援西藏、新疆的教育建设，把教育梦想带到边疆地区。

施美满（二排右二）与当地学生

　　“因为曾经遇到了好老师，所以自己也想成为一名好老师。”施老师说。上初中时，施美满的班主任和语文老师对她十分关心，受老师的影响，施美满立志成为一名教师。毕业后，她被分配到阳江市阳东区塘坪镇白石学校，此后8年间，一直任教于阳东区各乡村学校，直到2006年调至红丰镇塘围初级中学。

　　主动报名援藏

　　2016年，阳江市教育局下发通知，号召教师报名到西藏林芝支教。长期扎根在乡村教育一线的施美满，有着丰富的乡村教育经验，得知消息后主动报名，参加广东省教育厅组织的第一批“组团式”援藏教师到西藏林芝支教。

　　到林芝后，施美满担任一个年级的历史教学工作。她一边上课，一边通过“结对子”的方式帮助、指导当地老师开展教学教研活动，毫无保留地分享自己的教学经验。在施美满的指导下，同年级青年教师邓鸿文的教学设计、教学论文在教学大赛上获奖，成为青年骨干教师。

　　在教学过程中，施美满注意到一些学生因家住得远，为了节省交通费，他们周末放假不回家。发现情况后，施美满和其他几个班主任下乡家访，得知一些学生存在家庭贫困的困难。为了帮助他们，施美满详细了解学生家庭的日常生活，发现这些藏民平时会挖摘藏灵芝、松茸、羊肚菌等土特产。于是，施美满仔细思考，帮助他们寻找商机，利用家乡的人脉，联系相关的商家收购这些藏民的土特产，从而改善藏民的生活。

　　经过一年相处，施美满赢得了当地师生们的信任与喜爱，被学生亲切地称为“广东老师”，并获得林芝市巴宜区中学优秀“组团式”教育人才援藏教师、林芝市“2017年初中教师历史教学大赛”二等奖、林芝市“一师一优课 一课一名师”市级优秀等荣誉称号。

施美满（右）支教期间参加学校活动

　　带队再度千里援疆

　　一年的西藏支教生涯，让施美满深切地感受到，肩上的责任与使命的荣光。2018年，她再次响应国家和教育部门号召，报名参加“广东省万名教师援疆支教计划”到新疆喀什地区支教，并担任阳江市支教队的领队。重担在身，施美满带领10位同样心怀支教梦想的队友奔赴数千里之外的新疆。在新疆喀什，施美满担任四个班的教学，兼任教务工作。除日常教学外，施美满带领当地学校的老师做教研，提升教学理念，并组织支教老师开专题讲座、送教下乡，得到新疆第三师教育局的高度好评。施美满还被喀什大学外国语学院聘为研究生校外实践导师。此外，她指导带领青年教师冯丹参加第三师图木舒克市举行的《道德与法治》教学大赛，荣获一等奖。

　　同时，施美满积极响应“千校手拉手”粤疆两地学生联谊的倡议号召，让相隔数千公里的两地学生通过视频的方式相互认识、加深了解，用粤语歌、民族舞进行愉快的交流，为新疆和广东的学生架起友谊的桥梁。

　　“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。两度边疆支教，她拼尽了全力，也收获了荣誉。一年半的支教生涯结束，她被评为“万人援疆支教”先进标兵。由于工作的出色，2019年她受到广东省教育厅的通报表扬；她还被评为2017年阳江市教育系统优秀教师、2019年阳江市教育系统优秀教师、2021年南粤优秀教师、2021年广东（爱岗敬业）好人、2022年阳东区红丰镇优秀教师。

　　“在追求理想的教学道路中，我只是一名行者，未来的路还很长。然为者常成，行者常至，我会甘之如饴地在教育的蓝天中继续追逐自己的梦想。当我把全部心血和灵魂默默倾注在脚下这片教育的热土时，我在教育路上真诚的行走一定会绵延成动人的教育诗行！”“去支教是我作出的最正确的选择，能为国家边远地区的教育发展贡献力量，很荣幸也很开心。”施老师说。

施美满（左四）

　　从新疆回来后施美满本来有机会调到县城的中学里任教，但她还是选择回到了塘围初级中学，继续扎根乡村一线，传播知识的火种。她说：“县城优秀的教师很多，而乡村的孩子也需要优秀的老师。”