广州民进会员李伟成建议教师要有针对性布置作业

2015年9月29日，《信息时报》A10版刊发了焦点新闻《家长被孩子学校作业“绑架”？》，采访了民进广东省委委员、广州民进教育总支会员、资深教育专家李伟成。李伟成认为：作业是对学生知识掌握程度最好的检测，一方面老师希望孩子自己做，但另一方面家长却被迫替孩子进行一场比拼，导致作业“变味”。

李伟成分析称，现在很多老师没有注意小孩的特点，对儿童发展的生理和心理方面的理解比较浅薄，而且当下教育的价值取向是把小孩看成“小大人”，高估了小孩的能力。“无论是传统的还是体验性的作业，都有脱离学生实际能力的情况。所以，家长不得不放下自己的工作或学习去帮助孩子做作业。而且在班上要评比，要传到网上，家长也不忍心看到自己的小孩在班里落后。最终，也把家长‘绑架’进来了。”

李伟成认为，老师要真正了解学生的能力，有针对性布置作业，如果太难，不仅苦了孩子，也苦了家长。此外，家长要以指导为主，如果小孩确实完成不了，需要家长陪伴着做，也看成一种亲子活动，乐在其中。