立意为先，服务为本
--秉承我会宗旨，搞好政治交接浅谈
民进中山市委 徐 杰
发扬我会传统，搞好政治交接，有许多工作要做，可做。但对于基层组织，普通会员，我最深切的感受是：交接核心是我会宗旨，着力点在：服务为本。
政治交接表面看是各级，特别是上级、高层领导人的更替，实际是我会宗旨的传承与发扬。不管人员、领导如何更替，只要立会宗旨不变，组织得性质就始终不变。而我会宗旨，或者说作为核心价值集中体现的十六子中，我觉得服务为本又最为紧要。以党为师，可学和要学得固然很多，但核心是“为人民服务”，这是中共的宗旨，也是我会“立会为公、参政为民”必然的逻辑演绎。为公、为民，最终都要体现在服务上。因此，尽力而为，量力而行，高度重视，身体力行地做好社会服务工作，是我会组织与个人，特别是基层组织和普通会员，加强自身建设，搞好政治交接十分重要一项内容。这里结合自身实践经历，谈些粗浅的体会。
我十分倚重服务社会，绝不只是因为自己近些年来在民进市委负责社会服务工作，而是始终觉得，忽略了社会服务，为公、为民就没有了显而易见的活动载体，为什么入会的动机也将不断接受自我的拷问。所以，入会14年来，无论什么岗位，我都在社会服务方面勉力而为。早在上世纪90年代初，自己还只是当地师范学校一名普通教师时，就积极探索跟镇区教办、学校开展联合教研，用自己教育科研的专业特长，为众多镇区的“科研兴教”不遗余力。以后，岗位变动，调入教育局专职从事普教科研、入教育督导室从事教育督导工作，更是更大范围、力度地开展专业帮扶工作。这种帮扶，绝不是什么贪功邀赏的“有此一事”。而是最切实际，务求实效的活动。每一次活动，每一个课题，每一项成果都是工作业绩、经验推出和人才锻造的统一。正是这种服务，树立了自己与所在组织的正面形象。
2005年秋，省委组织部、省教育厅启动了“教育人才智力扶持山区计划”，计划用四年时间，从珠江三角洲六市选派局机关、高校、中小学中层干部与教师骨干赴我省50个山区县挂职支教，工作目标是：为培养山区县的骨干教师和提高山区县的教育管理水平提供人才智力支持，使山区县的教师素质、教学质量和管理水平有较大幅度的提高，我出乎意料地成为首批支教干部。
平心而论，接受这一任务，可以说是毫无心理准备。首先是自身条件确有较多困难，年纪偏大（43岁），小孩处于人生发展关键期，爱人工作繁重，基层行政经历缺乏等都是不利因素；其次是当时的岗位确实比较关键，应该不很适合外派。但我还是自觉服从组织安排，并且确实是不带情绪、愉快地接受派遣，并全身心地投入工作，努力克服环境陌生、文化差异、条件差距所带来种种预期与非预期的困难，积极进取，勉力作为，决不因为临时挂职而虚应故事，尽最大努力，做了自己能所的事情。
首先是围绕主题，虚工实做。
我在当地是教育局挂职副局长，挂职干部，一般做法是不求有功，但求无过，一年半载，搞好人际关系，弄点扶贫资金，其他虚应故事就过去了。他们已往去过的也都是这样。刚去时，我也产生过这样的想法。确实，基础薄、条件差、氛围差，真是觉得干事太难，费力不讨好，干多错多，得罪人多，多一事不如少一事。但是很快，面对那些孩子、教师和百姓，自己就不能自已了，结果是虚工实做起来。一个挂职副局长一年做过的事，比实任的任何一个副局长几年干过的事还多。避开自己分管的本职工作不说，单是分外的大事、难事就干了7大件：陆河县高中骨干教师赴中山考察学习高考备考经验；陆河县中学校长、教育局股长以上干部赴中山考察校园文化建设和学校管理；中山市教研室高中组赴陆河指导高考备考；中山市知名教师、校长赴陆河送教讲学；《广东教育》总编辑赴陆河讲学；陆河县首次“加强学校功能场室建设现场会”，陆河县首届教坛新秀、学科带头人评选等。由于都属重大活动，涉及人数、环节、方面众多，关系繁复，工作量巨大，兼之为陆河前所未有，相关工作经验与人力比较缺乏，要实现活动最优化，取得最佳实效确有相当难度。为此，每一次活动我都感觉殚精竭虑，甚至近乎虚脱。但无论怎样艰辛，我都力求完美，至少自己不留遗憾。天道酬勤，巨大的付出也均获得令人欣慰的回报，这些活动都取得了各方满意的预期甚至超值的实效。
其次是殆精竭虑，助学解困。虽然，根据省的精神，智力支教本身并没有包含物质支持的义务，但面对学校、师生确实存在的实际困难，我的心却怎么也无法平静，我没有办法视而不见。
地处国家红椎林保护基地的高寒山区--南万中学，有赖省的支持，建起了新的校舍，但学生的宿舍却不得不挪给教师使用，多年来，寄宿学生住在教学楼的课室里，衣服都晾在房顶的“葡萄架”下，每当雨季来临，就一筹莫展。学校一直想搭建个阳光蓬，却一直只是一个梦想。第一次去那里正赶上连绵的阴雨，从此，我的心就跟那些学生的衣服一样，怎么也没法烘干。最终，历尽辛苦，还是为他们募得尽两万元善款，给学校搭建了风雨无阻的凉棚，为他们撑起一方永远明艳的丽日蓝天。
虽然同属广东，贫困却仍然是陆河一种比较普遍的状况。完成高中教育，并最终走进高校，对于不少特困优秀学生一直是难圆的梦想。这也是自己支教期间最释怀的心结。因此，我决心，无论多难都要帮助他们（至少是一部分）了却这心愿，也开始了十分艰难的“化缘”行动。在深入摸底，我精选确立了十七位资助对象，认真组织好资料，先后联系中山十几所学校，通过自己带头（捐出一万元，资助其中一个学生）游说家长、发动募捐等多种方式，终于为他们筹得一人一万元高中学费（总计17万），圆了他们的高中梦想。
当然，个人的能量始终是有限的，更多的问题最终还得依靠参政去解决。但是，作为民进会员，不遗余力地服务社会，其意义也是十分重大的。陆河，作为一个偏僻的山区小县，很多人都不知道民主党派，不知道什么是“民进”，一些人还会将它误以为台湾的民进党。但当他们最终知道我并非中共党员，而是民进会员的时候，惊讶之余，还是赞叹：民主党派成员，好样的！
组织的形象是由个人体现的，立会为公、参政为民最终都要以具体民众的获益、受助为表征。从这点讲，作为基层组织、普通会员，不捐细流地做好服务社会的工作，正是我会宗旨的真正秉承，也是政治交接的具体内容。每个会员，都应该将服务社会作为入会动机的自我检验，勉励自己力所能及地多做善事、实事。
作者：
