民进珠海市委 伊光辉
当前,正在开展以"坚持走中国特色的政治发展道路"为主题的政治交接学习教育活动,我就结合民进的情况,谈谈自己的看法。
一、围绕一个主题
民进的政治交接教育实践活动,要始终围绕"坚持走中国特色的政治发展道路"这一主题进行。要努力实现三个目标:一是要使广大会员正确认识民进的性质、地位和职能,把作为民进会员的光荣感、自豪感和归属感,升华为历史使命感和政治责任感,思想政治素质明显提高,坚持中国共产党的领导、走中国特色社会主义道路的信念显著增强。二是要培养和造就一批自觉接受中国共产党的领导、坚持坚定正确的政治方向,能够经受住政治风浪考验,努力为中国特色社会主义事业奋斗的新一代代表人物,并使各级组织和骨干会员参政议政水平明显提高,参与社会主义现代化建设的实践能力显著增强。三是要把政治交接的任务落实到基层,使绝大多数支部的组织生活正常,质量提高,使会员和所联系对象的凝聚力、感召力增强。
二、把握四个重点
我们认为,政治方向、思想修养、参政能力和组织观念,是加强民进各级组织自身建设的四个重点,也是开展政治交接教育实践活动的基本思路和着力点。政治方向,即坚持中国特色政治发展道路,共同推动中国特色社会主义政治文明建设;思想修养,即学习传承老一辈高尚风范,以社会主义荣辱观为立身之本,结合民进地方组织的实际,发掘传承弘扬民进多年形成的人文精神,团结和谐,开拓奋进,坚持与时代同进步;参政能力,即立足专业,面向社会,在与中共通力合作中切实提高政治把握、参政议政、组织领导、合作共事等能力;组织观念,即通过活动,普遍增强成员的组织观念,推动组织建设的巩固和完善,为政治建设提供组织保证。
实践中,我们要把握四个重点,以政治交接为核心,不断加强自身建设。
(一)坚持"马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想",推进政治交接实践活动
要以政治交接为主线,以参政议政和自身建设为重点,努力把民进建设成为适应二十一世纪的高素质参政党,加强领导班子的政治交接教育实践。
要结合政治交接教育实践活动,进一步健全会议制度。民进各级领导班子十分重视通过各种会议沟通情况,交流思想,统一认识,协调互动。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的规程。结合政治交接教育实践活动,不断健全会议制度,规范议事、决策和管理程序。要研究形势发展趋势和我们应采取的对策以及经常性的工作;沟通信息;及时落实委员会、常委会、主委会的重大决策和决定,并以此为依据拿出决策性意见或具体实施方案,研究向主委会议、常委会议、机关行政办公会议提交和下达的议题、任务等,以保证民进工作的正常、及时、有序开展和机关工作效率的提高。
(二)开展基层组织重点建设工作,把政治交接落实到基层
要把政治交接落实到基层是建设高素质参政党的基础。在政治交接教育实践活动中,我们要开展基层组织重点建设工作,实践和探索基层组织建设的经验,把政治交接落实到基层。要总结基层组织重点建设的普遍做法和经验,归纳重点建设支部呈现的主要特点,为基层组织建设沿着制度化、规范化、程序化轨道发展,提供示范和借鉴。这对民进全面推进基层组织建设,全方位提高整体素质,把民进建成高素质参政党的目标会起到很大的促进作用。
(三)加强后备干部队伍建设,提高参政议政能力
加强后备干部队伍建设是政治交接实践继续和深入的根本保证。民进十分重视后备干部队伍建设,坚持抓后备干部的建设,建设的基点是人。我们的影响力来源于人;我们的参政议政工作需要人;我们的社会服务工作需要人;我们的机关工作需要人;我们的一切工作和建设需要人,需要高素质的人。重视后备干部队伍建设对民进中坚力量的形成,对实现把民进建成适应二十一世纪的高素质的参政党,具有决定性的意义。
因此,我们加强后备干部队伍建设,要把发现人、培养人、锻炼人作为基础性工作。一是要紧紧依靠中共各级组织,加强与有关单位和部门中共组织的联系与沟通,争取他们的支持和帮助,不断加强自身建设。二是要注重对后备干部的考察和培养,特别在思想政治素质方面。要树立坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的信念,主动自觉接受中国共产党的领导,风雨同舟,为共同的事业而奋斗。因此,我们要注重在有意识地安排的各种活动中,见微知著,观察人,发现人,考验人,把一批后备干部筛选出来。三是要注重加强后备干部的培养,充分利用会内举办各类学习班、培训班或选送到各级社院学习或提供各种实践和锻炼的机会,支持和帮助他们提高自身的素质。
(四)加强机关建设,努力提高工作效率
加强机关建设是确保政治交接教育实践活动顺利进行的有效措施。民进要结合政治交接教育实践活动的深入开展,不断加强机关建设。
要根据工作需要,不断完善各项工作制度,使机关工作逐步实现科学化、制度化和规范化管理,达到新的水平。要加强机关文化学习,促进机关读书风气的形成,使工作人员的思维能力、分析能力和写作能力不断增强,文化素养进一步提高,以适应参政党职能要求。
三、采取五种方式
政治交接教育实践活动是一项长远的活动。要顺利开展和圆满完成这项活动,对待不同的思想政治工作对象,需要采取灵活、适当的工作方式。在政治交接教育实践活动中,可采取说理教育、形象教育、典型教育、实践教育和自我教育等方式。
(一)说理教育。可通过组织宣讲团、举办报告会、专题研讨会、座谈讨论会等方式,增强成员对基本理论、基本路线、基本纲领,统一战线多党合作理论,参政党性质、地位、作用和历史使命等一系列重要问题的理性认识,提高成员的理论政治素养。
(二)形象教育。可通过组织参观革命旧址和教育基地,举办会庆活动和大型文艺演出,参观专题图片展览等活动,使成员在生动、形象的环境体验中受到革命历史、优良传统、高尚风范的熏陶感染,自觉学习、继承、发扬老一辈的优良品格,努力做老一辈优良传统和高尚风范的传承者,增强光荣感、责任感、使命感。
(三)典型教育。可通过试点、树立典型、表彰先进等形式,激励成员严格要求自己,学先进,赶先进,激发成员的进取精神,为多党合作事业努力奋斗,提高民进的凝聚力、活力和影响力。
(四)实践教育。可结合民进地方组织参政议政和为经济建设社会发展服务的工作实际,组织成员参与各种社会实践活动,使广大成员经受考验、塑造品格、锤炼思想、增长才干,在各自岗位上发挥积极作用。
(五)自我教育。要发扬民进自我教育的优良传统,倡导成员加强自身政治修养,认真学习理论,积极参与社会实践,经常自我剖析,自觉激励鞭策自己,努力成为合格的民进会员。
四、展示三个特色
政治交接教育实践活动是一个系统的工程。需要领导班子成员、后备干部队伍、基层骨干、机关干部和广大会员的共同参与,从而体现出政治交接教育实践活动的广泛性、系统性、实效性的特色。
(一)广泛性
民进在政治交接教育实践活动中,注意活动的广泛性和成员的参与度。民进的领导班子成员要高瞻远瞩,认真策划,运用各种载体,变领导班子的意志为各级组织和广大会员的自觉行动;民进的各界代表人物要充分发挥政治优势和专业优势,参政议政,服务社会;民进的骨干成员要认真贯彻领导和组织的决定和决议,并带领广大会员积极施行;广大会员要在组织的带领下,焕发出热情和积极性,迸发出创造性和能动性。
(二)系统性
政治交接教育实践活动是一个系统工程,教育实践内容要涵盖六个方面:邓小平理论、"三个代表"重要思想教育实践活动,爱国主义、社会主义教育实践活动,形势政策教育实践活动,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度教育实践活动,老一辈优良传统、高尚风范和党派历史教育实践活动,民进会章教育实践活动。其中,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度教育实践活动是核心内容,其他方面都是服从和服务于该核心内容的。要通过各种活动,帮助干部和广大会员坚定坚持中国共产党领导的信念,树立社会主义荣辱观,高举社会主义和爱国主义的旗帜,顾大局、识大体,努力营造团结和谐、风清气正的良好环境。
(三)实效性
政治交接教育实践活动,要注重实效性,实效性包括以下六个方面:
(1)思想成效。要增进广大会员对中国共产党的基本理论、基本路线、基本纲领的共识,对多党合作的共识,对改革、发展、稳定大局的共识,对走中国特色社会主义政治发展道路的共识。要使广大会员提高思想政治素质,自觉融入建设中国特色社会主义事业的伟大实践中。
(2)组织成效。要使各级组织及其领导班子对成员的凝聚力、吸引力、感召力显著增强,要进一步发挥联系一部分群众的桥梁作用,使组织建设取得明显成效。
(3)人才成效。要发现并培养一大批优秀代表人物、骨干成员和干部,为多党合作事业的长远发展,特别是为新老交接提供较充足的干部储备。
(4)制度成效。要制定关于组织、领导、学习、干部人事、机关管理、调查研究等方面的制度,使工作在制度化、规范化方面上一个新台阶。
(5)实践成效。要形成高质量、对经济和社会产生较大影响的提案、议案和调研报告;争取引进资金、项目,开展有重要社会意义的实践活动。使广大成员在各自岗位上为构建富裕文明和谐社会做出重要贡献。
(6)理论成效。要形成一批具有一定深度的关于多党合作、参政党建设等方面的理论文章或著作,为多党合作、自身建设做出理论贡献。
在政治交接教育实践活动中,只有加强民进各级领导班子的思想建设,把认识统一到坚持中国共产党的领导,加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设上来,坚定立场,明确方向,使广大会员坚定不移地走中国特色的社会主义发展道路;只有在实践中不断加强思想和理论建设,用全新的、科学的观念去指导实践,我们的起点才高,力度才大,效果才好;只有不断加强后备干部队伍建设,我们的政治交接才后继有人,中国共产党领导的多党合作才能沿着正确的方向不断深化;只有坚持基层组织建设,活跃基层生活,把握会员思想动态,把政治交接落实到基层,我们的基础才能牢固,才能调动广大会员的积极性和创造性,为建设富裕文明和谐社会而努力。